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王会玲，女，汉族，海南省琼海市人，2002年毕业于华中师范大学，硕士，心理学副教授。国家心理咨询师（二级），职业指导师（三级），学院“双师素质教师”，“骨干教师”。主要承担《大学生心理健康教育》、《职业发展与就业指导》等课程教学，兼职心理健康和职业指导咨询工作。
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奖励与荣誉
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曾多次被学院评为“优秀教师”、“优秀青年教师”、“优秀班主任”。
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主要著作与成就
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近年来主持及参与海南省教育厅及学院教育教学改革等多个项目，主编、参编教材3部，发表科研和教研论文10多篇。主要包括：
1.主持2016年度海南省高等学校教育教学改革研究项目《项目教学法对高职心理健康教育课堂教学效果影响的实证研究》，编号：Hnjg2016-76；
2.主持海南软件职业技术学院2010年科研项目《青少年品格教育的问题与对策——基于德育教材的分析》，编号：Hr201008；
3.主持海南软件职业技术学院2015年科研项目《团体辅导对大学新生人际适应影响的实证研究》，编号：Hr201504；
4.参与（第二）民盟海南省委2014年重点调研课题《淘金盈开户加强海南省未成年人思想道德建设时效性的研究》，编号：201406；
5.参与（第三）2013年度海南省教育厅高等学校科研项目《海南省高职学生网络素养教育研究》，编号：Hjsk2013-61；
6.参与（第三）海南省教育科学“十二五”规划2013年度课题《高职学困生心理健康教育有效实施模式》，编号：QJY125065；
7.参与（第三）2014年度海南省教育厅高等学校科研项目《海南省高职高专新生学习适应性的实证研究》，编号：HNKY2014-100。
8.主编教材《大学生心理健康》（人民邮电出版社出版，2013年9月出版）；
9.副主编教材《大学生心理健康教育》（吉林大学出版社出版，2015年8月出版）；
10.编写教材《中学生心理健康教育》（科学出版社出版，2012年1月出版）。
11.论文《浅析地理教学中对学生健康心理的培养》2015年2月发表于《中学地理教学参考》杂志（全国中文核心期刊）；
12.论文《如何在物理教学中渗透心理健康教育》2015年5月发表于《中学物理教学参考》杂志（全国中文核心期刊）；
13.论文《团体辅导在高职院校教育教学中的应用探析》2015年7月发表于《佳木斯职业学院学报》；
14.论文《行动导向教学模式在课程教学中的应用探析——以<高职心理健康教育>课程教学为例》2015年4月发表于《好家长》杂志。
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